Geschichte

„Nur wer die Vergangenheit kennt, hat eine Zukunft.“

(Wilhelm von Humboldt)

 

Geschichtsunterricht richtet die Vergangenheit immer auf die Gegenwart und die Zukunft aus. Die Schülerinnen und Schüler erfassen historische Prozesse sowie Ereignisse und erwerben die Kompetenz, diese zusammenhängend einzuordnen und zu beurteilen. Die Ausbildung der Urteilsfähigkeit steht, neben der Aneignung fachspezifischer methodischer Fertigkeiten, im Zentrum des historischen Unterrichts.

Das Fach Geschichte leistet somit einen Beitrag zur Bildung eines informierten, kritischen und verantwortlich handelnden Menschen, der im Sinne des demokratischen Verständnisses agiert. Es ermöglicht jedem Einzelnen, sich seiner Identität bewusst zu werden und sich in der Geschichte zu verorten.

In diesem Sinne vermittelt Geschichtsunterricht, ein reflektiertes Geschichtsbewusstsein zu entwickeln und mündige Entscheidungen in Gegenwart und Zukunft zu treffen.

 

„Das Beste, was wir von der Geschichte haben, ist der Enthusiasmus, den Sie erregt."

(Johann Wolfgang Goethe)